Voraussetzung für das das inhaltliche Erfassen von Texten ist eine Lesegeschwindigkeit von mindestens 80 - 100 Wörter pro Minute. Die Lesegeschwindigkeit wird am besten geübt, wenn beim Text zu Beginn 80 richtige Wörter/Minute gelesen werden. Sobald ein Kind nur ca. 60 Wörter/Minute liest, sollte ein leichterer Text angeboten werden. Zum Üben des inhaltlichen Erfassens von Sachtexten muss daher der Schwierigkeitsgrad eines Textes im Vorfeld definiert werden. 

Kostenfreie Tools hierfür sind:

• http://ratte.herokuapp.com/
• https://www.psychometrica.de/lix.html
• https://wortliga.de/textanalyse/

Buchstaben- und Worterkennung:

• Blicksteuerung
• Blickspanne
• Blicksprung
• Blickergänzung
• Schrifttypen

Beispiel: Blitzlesen:

Auf unserem Padlet haben wir einige Ideen gesammelt:

https://padlet.com/bergmannmichaela/tzhq661f05quc99f

Michaela Bergmann, GMS Schnaittenbach

Birgit Härtl, GMS Hirschau

Andrea Kausler, Max-Josef-Schule Amberg